办学体系
深圳市华美外国语学校办学体系
一、办学理念与文化
核心理念
"根深中华，美绽世界"
以中华文化为根基，融合国际教育理念，培养兼具家国情怀与国际视野的全球化人才。
办学愿景
聚集全球教育智慧，培育未来优秀公民
创中西融合的国际化品牌学校
育人目标
全人培养：认知结构合理、意志品质坚强、内省外联和谐、知行合一
双语能力：精通中英文，具备跨文化沟通能力
艺术修养：陶冶艺术情操，发展多元才艺
领袖气质：培养社会责任感与全球竞争力
二、课程体系
1. 基础课程架构
（1）国家基础课程
小学部：语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、艺术等
中学部：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等
特色融合：将中华传统文化融入学科教学，强化母语根基。
（2）国际理解课程
香港DSE课程（中学阶段）：
核心科目：中国语文、英国语文、数学、公民与社会发展
选修科目：中国历史、地理、生物、化学、物理、艺术等
目标：衔接香港及海外大学，培养国际升学竞争力。
PBL项目式学习：
以探究为主线，围绕跨学科主题设计项目，如环保、科技创新、社区服务等。
案例：梧桐山生态研究、校园创客实验室建设等。
（3）未来公民素养课程
领导力培养：模拟联合国、学生会竞选、社会实践项目
生存技能：急救培训、野外求生、财务管理
国际视野：海外游学、国际友好学校交流（如北京171中学、香港东华三院等）
2. 特色课程模块
（1）艺术与体育
艺术：舞蹈、音乐（钢琴、古筝）、美术、戏剧、影视编导
体育：高尔夫、击剑、游泳、武术、攀岩、定向越野
成果：
毕加索国际青少年绘画大赛金奖
羽毛球、网球冠军（蔡富泓等）
安徒生国际艺术大奖
（2）心理健康教育
课程设置：情绪管理、生命教育、青春期辅导
特色活动：
心理健康文化节
沙盘治疗、游戏放松区等专业心理辅导设施
获评“罗湖区心理健康教育特色学校”
（3）升学规划
全程指导：从初中开始个性化升学路径设计
多通道选择：
香港DSE课程→香港/海外大学
国内高考→国内高校
小语种高考（日语、俄语等）→差异化竞争
三、教学特色
1. 创新教学模式
小班制教学：每班不超过26人，分层教学与个性化辅导结合。
“一线三生”课堂：以探究为主线，强化生活化、生态化、生命化的学习体验。
动态评估：每周一测、每月一考，实时跟踪学情，及时调整教学策略。
2. 师资力量
名师团队：
正高级教师3人，特级教师5人
硕士研究生占比36%，海归背景教师15人
香港DSE课程专家团队，含原香港教育局外评员杨俊文校长
教研成果：
多名教师获国家级教学奖项（如“全国十佳书香校长”邓登江）
参与编写PBL国际化课程教材
3. 硬件设施
校园环境：
总占地5.5万平方米，欧式建筑风格，梧桐山生态景观环绕
获评“深圳园林式单位”
功能场馆：
实验室：理化生实验室、创客空间、语音室
艺术中心：舞蹈室、古筝教室、钢琴房、美术工坊
运动设施：高尔夫球场、恒温泳池、室内体育馆
四、学生发展支持
1. 全面成长体系
CAS活动课程：
创造类：科技创新、艺术创作
行动类：社区服务、环保行动
服务类：公益演讲、国际义工
四大校园文化节：
科技节、艺术节、体育节、读书节
学生自主策划、全校参与
2. 升学成果
香港DSE成绩：
多名学生考入香港大学、香港中文大学等名校
2024年毕业生获伦敦大学学院、悉尼大学录取
国内高考：
小语种班（日语/俄语）本科上线率超90%
艺术特长生录取中央美院、北京电影学院等
3. 国际交流
姊妹学校：香港东华三院、北京171中学、厦门外国语学校
海外研学：美国、英国、新加坡等国的学术访问与文化交流
五、家校共育
“三线五自六养”德育模式：
学校、家庭、社区协同育人
培养学习自主、管理自治、人格自洽的学生
家校互动平台：
家长学校系列讲座（如“智慧父母茶”）
家长开放日、校园直播系统
心理支持：
家长心理工作坊
学生-家长-教师三方沟通机制
六、荣誉与认证
国家级：广东省义务教育标准化学校
省级：深圳市罗湖区心理健康教育特色学校
国际认可：香港教育局“港籍学生班”资质
赛事荣誉：
毕加索国际青少年绘画大赛金奖
安徒生国际艺术大奖
联合国教科文组织“儿童美育卓越单位奖”
七、招生计划
招生对象：小学、初中、高中各年级插班生及新生
学费标准（2025学年）：
小学：￥44,000/学期（香港DSE班￥74,000/学期）
初中：￥49,000/学期（香港DSE班￥74,000/学期）
高中：￥38,000/学期
报名方式：
扫码预约访校| 拨打招生热线：400-0115191 / 0755-82519888
深圳市华美外国语学校以中西融合的教育理念、多元化的课程体系、顶尖的师资团队和完善的服务体系，致力于培养具有中华文化底蕴、国际视野与创新能力的未来领袖。选择华美，即是选择一条通向世界舞台的卓越之路！